Aqui você encontrará o material que estou utilizando para consulta, pesquisa e embasamento teórico para confecção do TCC 2010 em Tecnologia na Educação.
O Curso de pós-graduação lato sensu em Tecnologias na Educação, na modalidade a distância integra um conjunto de ações do Plano Desenvolvimento da Educação, PDE, que possui como diretrizes a ampliação do conceito de educação a distância com a incorporação de todos os meios tecnológicos cabíveis e a capacitação dos professores para utilização destes meios.
• Desenvolver competências que permitam orientar, produzir, capacitar e apoiar o uso/aplicação político-pedagógica das tecnologias de informação e comunicação nos sistemas escolares das diversas unidades da federação;
• Possibilitar a tomada de consciência para compreender as várias dimensões do uso pedagógico das novas mídias e tecnologias, favorecendo a reconstrução das práticas educativas, tendo em vista o contexto da sociedade em constante mudança e uma nova visão epistemológica envolvida nos processos de conhecimento;
• Planejar e executar ações a partir de uma ótica transformadora viabilizando a articulação entre o projeto político-pedagógico, as atividades de gestão e a prática educativa mediada por tecnologias.
O primeiro passo foi dado. Criei este blog e nele vou publicar minhas buscas relacionadas ao tema que escolhi. Além de informações sobre o andamento do TCC. Escolhi como temática para apresentação do TCC Planejamento de formação dos professores para o uso das mídias
O momento da elaboração do trabalho de conclusão do curso (TCC) se aproxima e, obrigatoriamente, teremos que elaborar o nosso projeto de pesquisa que se constituirá em um instrumento que servirá à ciência e, como tal, necessariamente deverá se submeter a rigoroso conjunto de normas, pressupostos e paradigmas.
Na definição desse processo investigativo precisamos adotar algumas estratégias para podermos tornar a investigação científica o mais claro possível. Marcos Elia no texto Metamorfose da Ciência: uma breve história do movimento, afirma que este é um momento em que estaremos discutindo a metodologia da pesquisa científica e, sobretudo, o momento de “compreender como se estabelece a relação entre o ser-investigador e o objeto-investigado”. Ele defende ainda que a ciência moderna deve ser considerada como um diálogo entre o homem com a natureza, com o objetivo de compreendê-la e modificá-la.
Portanto, nossa pesquisa poderá tornar um conhecimento científico aumentando o conhecimento que o ser humano tem de si e da sociedade, e pode contribuir para a solução de problemas que nos atingem.
Espero conseguir bons resultados, falar de Planejamento de formação dos professores para o uso das mídias é um assunto muito amplo assim como os outros e faz parte da realidade que estamos inseridos; falar sobre esse assunto é uma satisfação para mim que sou apaixonada por tecnologia e acredito na educação voltada a tecnologia.
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